NA FRANÇA QUEM CONTA UM CONTO APRENDE UM POUCO!!!
É com prazer que nós, da creche Comunitária Criança Esperança,
localizada na Vila Anair,estamos unidas na proposta oferecida pela equipe da
Diversidade e da secretária de educação de nosso município, de modo a oferecer
a todas as crianças de nossa escola, as mais diversas e divertidas formas de
aprendizagem, fazendo-os conhecer o pais
da França e o mundo das suas histórias
infantis.Com as adaptações dos irmãos
Grimm, as bruxas e as fadas tornara-se elementos mágicos presente no imaginário
infantil.
Para melhor explorar
a diversidade dentro dos contos, trabalharemos
com contos inclusivos onde uma mala de histórias viaja na casa dos
alunos.
Também iremos reinventar
as histórias de modo a trabalhar a higiene,etnias,inclusão, culinária,
meio ambiente,alimentação saudável e
família.
Para o sucesso do nosso projeto, contamos com as
participações especiais da equipe de Saúde bucal do posto saúde Araçá II e a
comunidade escolar.
A linguagem destas histórias leva a criança a uma viagem,
onde misturam-se o real e a fantasia.Onde estes contos são carregados de
significados, permitindo releituras e oferecendo novas óticas para os nossos pequenos ouvintes, criando um clima afetivo e
de aproximação entre a criança e o mundo fascinante da literatura infantil.
Desta maneira podemos
transformar a sala de aula em um ambiente estimulante, aconchegante e
prazeroso, onde a criança possa manifestar livremente a compreensão e
questionamentos que faz a partir dos conhecimentos adquiridos.
GETÚLIO TAMBÉM COM FRANÇA
A copa do mundo é um evento que mobiliza toda a população e
especialmente no ano de 2014 que o evento ocorre no Brasil, e pela cultura de
nosso país, muito ligada ao futebol, esse se torna um tema relevante a ser
trabalhado na escola. Inúmeras são as possibilidades de relações que se pode
estabelecer entre o evento e toda a cultura envolvida, já que são 32
países aqui representados, trazendo não
só o futebol, mas elementos culturais e sociais importantes para a compreensão
da sociedade e do mundo. Olhar a cultura do outro desperta a curiosidade e
desenvolve a valorização das diferenças.
Diferentes
conceitos podem ser trabalhados a partir dos elementos culturais das nações
envolvidas no evento, como também inúmeras relações podem ser estabelecidas ao
perceber diferenças e semelhanças nas formas de organização social, do meio
ambiente, da expressão e da comunicação dos países.
Pelo exposto acima, nossa escola esta
trabalhando alguns países que estão na Copa do Mundo e dentre estes, a França
está recebendo destaque especial.
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